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[lifelong education ] 프랑스의 lifelong education

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작성일 22-09-24 22:23

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교육의 자유, 교육의 무상성, 종교의 중립성, 교육의 의무성, 국가에 의한 자격증과 학위수여라는 일반원칙은 모든 수준의 학교에 적용되고 있다아 1875년 이래 공립학교 교육에 우선권을 두어오는 government 의 정책은 change(변화) 없이 지속되고 있다아 2차대전 후 프랑스 government 는 교육에 대해 지속적인 개혁정책을 통해 교육에 대한 관심을 기울이고 있다아 교육제도는 매우 중앙집권화 되어 있으며 중앙government 의 직접적인 통제 하에 있다아 82~83년의 분권화 조치 이후 고등학교는 지역에서 중학교는 도에서 책임을 지고 행정적인 독자성을 누려오고 있다아 이는 읍면이 비록 학교 건물과 이의 유지에 국한되긴 했지만 초등교육에 관하여 거의 한 세기 이상이나 책임을 져온 것과 같은 맥락이다. 하나는 많은 학생들이 초등학교를 졸업하여 상급 초등학교에 진학하거나 혹은 1919년에 설립된 직업학교 중 하나에 …(생략(省略))


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다. 1945년 이전에는 하나의 교육체제가 아니라 두 개의 평행하는 교육체제가 있었다.

Ⅰ. 정규 학교교육, 1. 개관, 2. 학제의 구조, , Ⅱ. 성인교육, 1. 개관, 2. 원격교육 : 방송통신 교육, 3. lifelong education 제도, (1) 국가 엔지니어 과정, (2) 테크니션을 위한 평생 교육, (3) 국립예술ㆍ직업학교 CNAM(Covservatoire National des Arts et Metiers), (4) 고등산업연구센터 CESI(Centre d'Etudes Superieures Industrielles), (5) 국립고등농업연구소 INPSA(Institut National de Promotion Superieure Agricole), (6) 비학위 과定義(정이) 평생 교육, , Ⅲ. 그랑제꼴, 1. 그랑제꼴, 2. 그랑제꼴의 property(특성) 및 종류, (1) 국가가 설립하고 운영하는 엔지니어 학교 , (2) 경영학교, (3) 인문학 분야의 학교, (4) 법률 및 행정 계통의 학교들, , , , 다운로드 : 55K
레포트/사범교육


[lifelong education ] 프랑스의 lifelong education
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순서
Ⅰ. 정규 학교교육, 1. 개관, 2. 학제의 구조, , Ⅱ. 성인교육, 1. 개관, 2. 원격교육 : 방송통신 교육, 3. 평생교육 제도, (1) 국가 엔지니어 과정, (2) 테크니션을 위한 평생 교육, (3) 국립예술ㆍ직업학교 CNAM(Covservatoire National des Arts et Metiers), (4) 고등산업연구센터 CESI(Centre d'Etudes Superieures Industrielles), (5) 국립고등농업연구소 INPSA(Institut National de Promotion Superieure Agricole), (6) 비학위 과정의 평생 교육, , Ⅲ. 그랑제꼴, 1. 그랑제꼴, 2. 그랑제꼴의 특성 및 종류, (1) 국가가 설립하고 운영하는 엔지니어 학교 , (2) 경영학교, (3) 인문학 분야의 학교, (4) 법률 및 행정 계통의 학교들, , , , FileSize : 55K , [평생교육] 프랑스의 평생교육사범교육레포트 , 평생교육 프랑스 교육체계 그랑제꼴
설명


Ⅰ. 정규 학교교육
1. 개관
2. 학제의 구조

Ⅱ. 성인교육
1. 개관
2. 원격교육 : 방송통신 교육
3. 平生敎育(평생교육) 제도
(1) 국가 엔지니어 과정
(2) 테크니션을 위한 평생 교육
(3) 국립예술ㆍ직업학교 CNAM(Covservatoire National des Arts et Metiers)
(4) 고등산업연구센터 CESI(Centre d'Etudes Superieures Industrielles)
(5) 국립고등농업연구소 INPSA(Institut National de Promotion Superieure Agricole)
(6) 비학위 과definition 평생 교육

Ⅲ. 그랑제꼴
1. 그랑제꼴
2. 그랑제꼴의 특성(特性) 및 종류
(1) 국가가 설립하고 운영하는 엔지니어 학교
(2) 경영학교
(3) 인문학 분야의 학교
(4) 법률 및 행정 계통의 학교들




프랑스 교육제도의 기본적인 골격은 1789년의 혁명에서 고취된 核心(핵심)적인 원칙을 바탕으로 정립되었다. 1990년대 초에 고등교육이 government 의 책임으로 되긴 했지만 지歷史(역사)회가 교육문제에 대해 중요한 역할을 증대시켜 나갈 것으로 보인다.
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