[유아교육학]유치원 교육과정과 보육과定義(정이) 비교
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[유아교육학]유치원 교육과정과 보육과定義(정이) 비교
유치원 교육과정에서의 언어생활영역
2007 개정 유치원 교육과정(2007년 12월에 개정, 2009년 시행)
언어생활영역의 구성방침
일상생활에서의 언어사용능력을 강조
듣기와 말하기의 구어능력을 강조
읽기와 쓰기의 내용을 구별, 한글의 특성(特性)을 반영
음성언어와 문자언어간의 연계를 고려
유아들의 발달 범위 안에서 초등 국어교과 교육과정과의 연계성 고려
생활 속에서의 말과 글의 힘을 인식, 유아가 바른 언어사용태도를 갖도록 지도
문학작품을 이용한 문학의 요소 강조
언어생활영역의 정의(定義)
일상생활에서 언어사용을 즐기며, 의사소통능력을 기르고, 바른 언어사용의 능력과 태도를 기르기 위한 영역
언어생활 영역의 目標(목표)
‘말과 글을 즐겁고 바르게 사용하기 위한 기초 능력과 태도를 기른다.’
가, 말하는 사람의 의도를 고려하며 적극적으로 들을
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