학교폭력의관념및형태,학교폭력발생요인과결과
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작성일 22-11-20 03:56
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학교폭력의 槪念 및 형태, 학교폭력 발생原因과 결과
목차
Ⅰ. 학교폭력의 槪念 및 형태
1. 학교폭력의 槪念
2. 학교폭력의 형태
Ⅱ. 학교폭력의 발생原因과 결과
1. 학교폭력의 발생原因
1) 靑少年기의 발달심리적 요인
2) 개인적 요인
3) 가정적 요인
(1) 가definition 교육적 기능 약화
(2) 부모의 양육태도 및 방법
(3) 결손가정
(4) 가정폭력과 훈육
(5) 빈곤가정
4) 학교적 요인
(1) 입시 위주의 교육
(2) 과대학교, 과밀학급
(3) 인성교육의 부족
(4) 인간관계로 인한 문제
5) 사회적 요인
(1) 대중매체를 통한 모방과 학습
(2) 사회전반의 유해環境(환경)
(3) 폭력을 묵인하고 조장하는 사회적 분위기
(4) 靑少年의 건전한 文化시설 및 여가활동 부족
2. 학교폭력의 부정적 결과
1) 폭력 피해로 인한 결과
2) 폭력 가해로 인한 결과
* 출처
1. 학교폭력의 槪念 및 형태
1) 학교폭력의 槪念
최근에 학교를 중심으로 크고 작은 靑少年 폭력사태가 팽배해지면서 심각한
사회문제로 대두되기 처음 하였고 이에 `학교폭력`이라는 용어가 政府기관이나
매스컴을 통해 公式 적으로 널리 통용되고 있따
일반적으로 학교폭력이란 학교를 중심으로 학교 내외에서 발생하는 신체적
·물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설. 협박 등의 심리적 · 언어적 폭력과
금품갈취 등을 포함한 靑少年 학생의 비행 및 일탈행위와 교사의 폭력행위를
총칭한다.
학교폭력이라고 하면 먼저 `학교`라는 장소를 떠올리게 된다 학교관계자들
은 학교폭력이라는 말이 마치 학교현장…(drop)
레포트/인문사회
다.
