바람직한 학부제 운영
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작성일 22-12-08 19:49
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우선 학부제의 장/단점과 각 학교, 학생들의 반응을 알아보고 학부제가 이대로 존속되어도 좋은지 혹은 더 나은 대안이나 대책은 없는지 알아보자.
2. 학부제란 무엇인가
학부제는 학과라는 세분화된 영역을 학부라는 커다란 영역으로 통합하여 전공을 바탕으로 다양한 학문을 접할 수 있게 한 제도이다.
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90년대 들어 학부제가 전국 대학에 실시되고 있따 그러나 많은 학생들은 학부제의 의미와 그 등장배경을 잘 인식하지 못하고 있따 대학교육은 그 나라의 장래를 결정한다고 할 수 있는 중대한 문제이다. 여기서 학부제가 선택된 이우는 이전의 학과체계로서는 감당할 수 없는 학문의 다양화를 수용함으로서 고도의 복잡 다양해진 산업사회에 보다 잘 adaptation(적응) 할 수 있는 인력을 키워내기 위한 적합한 교육제도라는 점이었다. 그러므로 학부제란 `공통된 학문의 영역 속에서 학과나 전공을 두어 기초에서 세분화된 전공에 이르기까지 교육과정이 체계적으로 구성되어 있는 교육체계`라고 definition 할 수 있따
3. 학부제 등장의 배경과 이유
학부제 등장의 배경은 두 가지로 나눌 수 있따
3.1 사회적인 배경 : 문민정부는 94년도부터 국가 경쟁력 강화의 일환으로 교육시장개방에 대비, 대학시장의 자체적인 경쟁을 유도했다. 바람직한학부제운영 , 바람직한 학부제 운영사범교육레포트 ,
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다. E한 대학원 중심 육성 예산 정책으로 교육부가 두수 …(투비컨티뉴드 )
바람직한 학부제 운영에 대한 자료입니다. 즉 서로 유사한 3-5개의 전공을 하나의 학부로 묶어, 한 학부 내에서 자유로운 전공 선택이 가능하도록 한 제도를 말한다.
바람직한 학부제 운영에 대한 자료(資料)입니다. 따라서 현재 우리 나라 대학 교육에 많은 influence을 끼치고 있는 학부제를 연구함으로서 대학 교육의 효율성을 생각해 보는 것은 의미 있는 일이다. 대학들이 사회에서 우수한 인력을 공급하지 못하면 도태될 수밖에 없는 현실에서 `세계화`와 `경쟁력 강화`하는 명분을 위해 變化의 돌파구로 학부제를 택하게 된 것이다.
