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작성일 23-01-20 17:29

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영아발달 발달의 theory(이론)인 비고츠키의 사회문화적 theory(이론)과 브론펜브레너의 생태체계theory(이론)을 비교하여 설명(explanation)(5장 이상), Piaget, vygotsky의 인..





영아발달
발달의 theory 인 비고츠키의 사회文化(culture) 적 theory 과 브론펜브레너의 생태체계theory 을 비교하여 설명(說明)(5장 이상), Piaget, vygotsky의 인지적 발달단계를 비교하여 서술(5장 이상), 영아기 기억상실증을 언어의 습득 및 발달과 관련하여 주장하는 근거에 관련되어 본인의 입장을 피력하기(2장 이내)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Vygotsky의 사회文化(culture) 적 theory 과 Bronfenbrener의 생태체계theory 비교 설명(說明)
2. Piaget, Vygotsky의 인지적 발달단계 비교 설명(說明)
3. 영아기 기억상실증을 언어의 습득 및 발달과 관련하여 주장하는 근거에 대한 나의 意見(의견)
Ⅲ. 結論(결론)
※ bibliography
2xxx. 12

학과 / 학번
00학과 / 000000
성 명
홍 길 동

Ⅰ. 서론

영아의 발달은 인지적 과정, 생물학적 과정, 사회정서적 과정과 밀접

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