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특수교육의 이상,통합교육,장애인 특수교육법,장애아동 사회적태도,분리교육 장애아동

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작성일 22-11-22 23:05

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레포트/인문사회
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설명

_SLIDE_1_

-통합교육-
특수교육의 이상과 현실사이
_SLIDE_2_

통합교육
定義(정이)
및
시행
취지
동향
및
drawback(걸점)
외국
事例
토론
1
2
3
4
_SLIDE_3_
定義(정이) 및 시행취지
1
→특수 아동을 일반아동과 함께 일반학급에 배치시켜 특수교육을 제공받도록 하는 것
교수시간(시간적 통합)
교육받는 장소(공간적 통합)
교수내용(교육과정 통합)
일반학급에서의 사회적 접촉(사회적 통합)

‘통합교육’
_SLIDE_4_
1
定義(정이) 및 시행취지
_SLIDE_5_
1
`장애인 등에 대한 특수교육법` 제 1장 총칙

제1조(목적) : 이 법은「교육…(skip)
순서

다.

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