2012년 하계계절시험 아동복지 시험범위 point체크
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작성일 23-01-26 09:38
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2012년 하계계절시험 아동복지 시험범위 point체크
- 부모가 제공하는 신체적·감정적 보호와 교육을 받아들이는 것
- 부모로부터 사회의 적절한 태도와 가치를 습득하는 것
- 아동 자신에게 요구된 집안일을 하는 것
제1장 아동복지의 개념(槪念)
(6) 반복설(홀): 인간에게 아동기와 靑少年(청소년) 기라는 독특한 인간발달시기가 있음을 확신시켜 줌
① 아동의 역할
1. 아동을 보는 관점
(3) 성악설(순자): 엄한 규율, 엄격한 도덕적 훈련, 부모에의 절대적 존경과 복종으로 아동의 발전가능성을 저해한 측면이 강함
제2장 아동복지의 발달과 동향
- 중략 -
제4장 아동과 복지environment(환경)
제1장 아동복지의 정의
설명
⑺ 현대의 아동관: 아동의 독립성이 인정되고 아동의 욕구가 정당히 받아들여져야 한다는 관점에서 대두됨
제1장 아동복지의 개념 제2장 아동복지의 발달과 동향 제3장 아동권리의 이해 제4장 아동과 복지환경 제5장 아동복지의 법적 체계 제6장 아동복지의 전망과 과제 - 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
제1부 아동복지의 기초
순서
- 부모의 감정적 요구에 맞게 그들에 대한 애정을 표현하고 존경심을 보이는 것
제5장 아동복지의 법적 체계
방송통신 > 하계계절시험
(2) 未來(미래)의 시 민 : 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고, 아동을 독립된 인격체로 보기보다는 존재가치를 未來(미래)의 국가사회 건설의 수단으로 봄
(1) 아동과 가족의 사회적 역할
2. 아동문제와 가족 및 사회
제3장 아동권리의 이해
(5) 아동백지설(china 고자, 존 로크): 인간은 태어날 때 본능이란 것도 가지고 있지 않을 뿐 아니라 수동적으로 환경을 받아들이는 존재
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- 부모의 훈육을 받아들여, 가족, 또래집단, 지역공동체에 적합한 행동을 하는 것
제6장 아동복지의 展望(전망) 과 과제課題
(1) 성인의 축소판: 아동은 어른으로부터 크기만 줄인 존재에 불과하다는 아동관으로 19C까지 주류를 이룸
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(4) 성선설(맹자와 루소): 옳고 그름에 대한 선천적 감각을 지니고 태어나므로 아동 자신의 속도에 맞춰 스스로 경험하게 하는 것이 최상의 학습
- 가족들간의 연대를 유지하고 갈등을 해소하기 위해 도우는 것
다.
