시청각 자료 학습 모형
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작성일 22-09-30 11:15본문
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1. 시청각자료학습의정이 , , 2. 시청각 자료의 정이 및 속성 , , 3. 시청각 자료 학습의 배경 이론, , 4. 시청각 자료의 종류, , 5. 시청각 자료 학습의 장단점 및 유의점, , , 파일크기 : 112K
시청각 자료 학습 모형
1. 시청각 학습의concept(개념)
2. 시청각 의 concept(개념) 및 property(특성)
3. 시청각 학습의 배경 이론(理論)
4. 시청각 의 종류
5. 시청각 학습의 장단점 및 유의점
1932년 유성영화기의 출현, 음향녹음, 축음기의 보급 등으로 시각적 상만을 제시하는 시각교육은 청각적인 요소가 가미된 시청각 교육으로 발전하게 되었다. 간단히 말하면 “눈과 귀를 통해 사상과 경험을 전달하는 학습모형”이다. 시청각 학습은 영화, 슬라이드, 녹음, 라디오, 텔레비전 등의 시청각교재와 교구를 활용하고 시각과 청각을 동시에 사용하여 교수내용을 전달함으로서 학습활동을 效果적으로 유도하는 교육방법이다. 그리고 이와 같은 시청각 매체(multimedia)를 활용하여 영상과 언어를 상호 연결시킨 …(省略)
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다. 2차 세계대전시 군인과 산업근로자들을 가능한 빠르고 效果적으로 훈련시키기 위해 다인수 교육으로 시청각 교육이 활용된 이후 많은 발전을 가져오게 되었다.