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가드너 다중지능이론

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작성일 22-10-25 14:53

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가드너,다중지능이론,사범교육,레포트
1. 개관
2. 가드너 다중지능theory
3. 시사점

1. 개관
지능에 대한 여러 theory 이 존재한다. 과거 전통적 theory 에 의거하면 지능은 아동들의 주요 과목에 대한 성취능력수준을 토대로 측정(measurement)되었다. 가드너는 지능이 9가지 유형의 지능으로 구성되어 있다고 주장하였습니다. 하지만, 구성주의적 관점이 도입되고 아동의 적성, 흥미 그리고 다양한 environment적 조건이 고려되기 처음 하면서 지능의 측정(measurement)에 대한 여러 가지 방법론적인 측면이 대두되기 처음 하…(투비컨티뉴드 )


레포트/사범교육







설명


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이 자료는 가드너 다중지능이론에 대한 레포트입니다. , 가드너 다중지능이론사범교육레포트 , 가드너 다중지능이론


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다.이 data(자료)는 가드너 다중지능이론에 대한 report입니다. 가드너는 지능이 9가지 유형의 지능으로 구성되어 있다고 주장하였습니다.
REPORT 73(sv75)


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